到處都有千里馬

每個人都有自己最厲害的方位，可能只是方向和一般人很不一樣，要走的路也跟一般人很不一樣。學校教育的目的就是協助、陪著每個人找到自己的位置，這當然也包含學術界的天才。有不少天才還沒被看到前，也許不容易看出他的天份。社區學校也是臥虎藏龍，什麼人才都有，運氣好也會受到伯樂的正面影響，早一點發光發熱。不過升學主義、菁英教育盛行下，沈潛的天才們，心臟還是要很大顆才行，不要聽信有些老師負面的情緒和影響。有位生物諾貝爾得主，高中老師說他「想學生物不但荒謬還浪費國家教育資源」，他還把評語裱起來鼓勵自己。😄😄遇不到伯樂，也只能靠自己了。